Presentazione
Durata
dal 14 Settembre 2026 al 8 Giugno 2027
Descrizione del progetto
Responsabile progetto: prof. Paolo Cortinovis con il Dipartimento di Scienze Motorie
Destinatari: tutte le classi
Adesione: classe intera, libera adesione, libera adesione da classe selezionata (in base alla tipologia dell’attività)
[Per i Docenti: il progetto generale è molto articolato. Leggere attentamente le informazioni organizzative per ogni attività nelle schede di progetto contenute in Drive condivisi]
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Sezione 1) Attività sportive e giochi della gioventù
Responsabile Progetto: prof. Cortinovis Paolo
A) Giochi della gioventù: Corsa Campestre, Nuoto, Basket 3 contro 3 maschile e femminile, Badminton, Pallavolo maschile, Pallavolo femminile, Beach Volley maschile e femminile, Orienteering, Rugby Tag (senza contatto), Scacchi, Tennis, Tennis Tavolo, Ultimate, Arrampicata Sportiva, Atletica Leggera, Triathlon (Duathlon), Calcio a 5, altre eventuali discipline proposte dall’Ufficio Scolastico Provinciale/Regionale.
B) Amaldiadi
C) Gruppo sportivo di Scacchi
D) Torneo interno di Pallavolo
E) Tornei esterni ad invito: torneo di Softball al Liceo Lussana di Bergamo previsto per il 30 ottobre 2026.
F) Torneo interno di Pallacanestro 3c3.
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Sezione 2) Corso pomeridiano di arrampicata sportiva
Responsabile Progetto: prof. Castellani Giorgio
Periodo di realizzazione: 8 lezioni da 2 ore tra gennaio e aprile 2027, il mercoledì pomeriggio dalle 14.00 alle 16.00
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Sezione 3) Corso di tiro con arco
Responsabile Progetto: prof. prof. Cortinovis Paolo
Periodo di realizzazione: febbraio / marzo
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Sezione 4) Giornata sulla neve con gara d’istituto
Responsabile Progetto: prof. prof. Gritti Stefano
Periodo di realizzazione: gennaio / febbraio (periodo e meta potrebbero variare in base alle condizioni meteo)
Obiettivi
Il progetto intende sviluppare la conoscenza e la pratica di discipline sportive; nonché sviluppare la socializzazione, intesa come apprendimento delle regole di comportamento sociale, come educazione al benessere, all’ambiente, alla legalità, al fine di:
- far conoscere regole e diritti;
- formare uno spirito critico e una capacità di giudizio;
- far acquisire il senso delle responsabilità collettive e individuali;
- far vivere agli alunni esperienze significative sul piano motorio, sia collettive che individuali, tali da rendere uno studente consapevole di sé e del proprio corpo;
- favorire il senso di solidarietà fra compagni prendendo coscienza delle necessità di una collaborazione per uno scopo comune, nel rispetto delle regole e delle diverse abilità;
- educare alla sportività (emozione, coraggio, aiuto, generosità);
- riconoscere i propri limiti e desiderare di superarli, impegnandosi con costanza nello sforzo richiesto in ogni attività.